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当前高校教师培训需求与对策探析
当前高校教师培训需求与对策探析
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摘要：
本文从当前不同层次高校面临的共同挑战、目标定位和资源投入等方面,分析了新形势下不同层次高校对教师培训的需求共性和个性,提出了加快实现培训工作"两个转变"、努力应对新形势下培训需求的几个具体建议。
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隐性知识
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教育技术
培训
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
培训需求
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高校师资研究
主办单位：
武汉大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
1397
总下载数（次）
3
总被引数（次）
3635
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