新世纪日本高中课程改革的要点与特色

• 作者: 方明生
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（10）
• 所属期刊栏目: 国外高中课程研究
• 页码范围: 21-27
• 页数: 7页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

新世纪的日本高中课程改革以学生为本,坚持基础、预见出路、适应能倾、发展个性为基本方针,推出了必修学科多样化、校本学科·科目、综合学习等课程改革新措施,并致力于编制更具时代特色的学科课程.