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上海市普陀区中小学双语教学试验的实践与思考
上海市普陀区中小学双语教学试验的实践与思考
作者:
上海市普陀区教育局
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
教学模式
教学试验
摘要:
本文总结了近3年来上海市普陀区教育局在强化英语、实验双语、探索多语方面所作出的探索和思考。
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文献信息
篇名
上海市普陀区中小学双语教学试验的实践与思考
来源期刊
全球教育展望
学科
教育
关键词
双语教学
教学模式
教学试验
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
双语教学
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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双语教学
教学模式
教学试验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
开本:
16开
出版地:
上海中山北路3663号
邮发代号:
4-358
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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