创建机能实验课考评新模式,培养医学生自学创新能力

• 作者: 何伟 刘利兵 刘芳娥 高爱国
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 机能实验 实验课考评 改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 633-634
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74
• 字数: 1857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.06.050

摘要

培养学生自学创新能力是素质教育的核心.本文探讨了改革机能实验课考评的紧迫性,介绍了机能实验课考评新模式的内容和方法,阐述了实验课考核新模式对培养学生自学创新能力的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳娥	第四军医大学教学实验中心	84	533	12.0	16.0
2	刘利兵	第四军医大学教学实验中心	79	393	10.0	15.0
3	何伟	第四军医大学教导处	21	149	7.0	11.0
4	高爱国	第四军医大学教导处	7	47	3.0	6.0