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摘要:
Hans-Jurgen Schmidt教授是德国科学教育研究的专家.他对化学概念的教学、教育研究方法的运用以及化学教育研究论文的评价等都有独特的研究.
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文献信息
篇名 化学教育研究要与化学教学紧密结合--德国Hans-Jurgen Schmidt教授的研究
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 Hans-Jurgen Schmidt 化学概念 研究方法 研究论文 评价
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 专论
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G6
字数 2961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2004.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈理明 苏州大学化学化工学院 70 295 9.0 13.0
2 谢芳 苏州大学化学化工学院 44 116 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Hans-Jurgen Schmidt 化学概念 研究方法 研究论文 评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
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52
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