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摘要:
美国是最早实施公民教育的国家之一.公民教育在促进美国民主制度的发展和完善方面发挥了不可忽视的作用.在概括介绍美国公民教育的目标、内容、途径和方法的发展变化的基础上,以期给我们启示.
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美国公民教育
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公民
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途径
论我国公民平等受教育权
受教育权
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英国教育
公民教育
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伊恩?戴维斯
访谈录
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国公民教育的目标、内容、途径与方法综述
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 美国 公民教育 目标内容 途径方法
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 庆祝建所四十周年与创刊三十周年专栏
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G417/712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红 东北师范大学国际与比较教育研究所 16 901 5.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美国
公民教育
目标内容
途径方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
论文1v1指导