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摘要:
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对文言文课堂“分步递进 分层达标”的实践研究
文言文课堂
分步递进
分层达标
分层递进教学法在高校排球选项课中的应用
排球选项课
分层递进教学法
普通高校
高等数学双语教学分层递进式模式的实施策略
高等数学
双语教学
分层递进式模式
关于大学英语分层次教学对学习能力的影响
大学英语
分层次教学
英语学习水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于分层递进教学的初步思考
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 学科教学研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2004.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑萍 5 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (6)
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1997(1)
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2004(0)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
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4
总被引数(次)
7018
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