基础医学教学改革应注意的几个方面

• 作者: 杨雅平 杨静 诸欣平 贺玉钦
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 第二课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 497-498
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.05.028

摘要

改进理论课的授课方式,规范实验操作,激发学生的学习兴趣,改变传统的教和学的关系,在第二课堂的实践中提高教学质量,深化教学改革,培养高素质的医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静	首都医科大学基础医学院寄生虫学教研室	116	764	15.0	22.0
2	诸欣平	首都医科大学基础医学院寄生虫学教研室	69	408	11.0	16.0
3	杨雅平	首都医科大学基础医学院寄生虫学教研室	27	221	9.0	13.0
4	贺玉钦	首都医科大学临床医学系	6	11	2.0	3.0