谈化学教学过程中生成性教学资源及利用

• 作者: 刘柳 文庆城 李凤
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 化学教学 动态 生成性教学资源
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 所属期刊栏目: 专论
• 页码范围: 12-13,49
• 页数: 3页
• 字数: 3187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2004.12.005

摘要

课堂生成性教学资源是教学活动前不能预设的、在教学过程中动态生成的有利于教学目标实现的各种因素.化学生成性教学资源产生于动态的化学教学过程;学生是化学教学资源的重要构成者和动态生成者;教师是化学生成性教学资源的开发者和课堂教学资源的重组者.化学教学过程中教师应对生成性教学资源加以识别、开发和利用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤	广西师范大学化学化工学院	20	90	6.0	9.0
2	刘柳	广西师范大学化学化工学院	5	145	3.0	5.0
3	文庆城	广西师范大学化学化工学院	28	181	7.0	12.0