教师范背有感

• 作者: 马轶亚
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 《说勤奋》 课后练习 小学 语文教学 家庭作业 课文作业
• 年，卷（期）: jykyltjsb_2004,（11）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在教完课文《说勤奋》后，根据课后练习的要求，我布置了背诵课文的作业，要求学生背诵全篇课文。可没想到，我刚说完，学生便小声地嘀咕，满脸愁容，一副不满的情绪，嫌作业多，课文长，背不出。见此，我以更加坚定的语气说：“今天的作业就这样，明天检查。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马轶亚		2	0	0.0	0.0