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浅议教师专业化
教师
专业化
必要性
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浅谈教师专业化发展
教师
成长
发展
教师专业化取向与校本培训
教师专业化
理智取向
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校本培训
"教师专业化"认识上的误区
教师专业化
认识
误区
职业发展
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关键词云
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文献信息
篇名 教师专业化浅析
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 3002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2004.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋淑英 北京师范大学马列主义研究所 5 40 4.0 5.0
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教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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