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摘要:
学校教育要提高未来公民的道德素质,首先要靠师德潜移默化的影响。教师在学生心目中占有特殊重要的位置。因此,我校把师德建设作为对学生进行品德教育的关键。
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增强德育工作实效性的几点思考
德育工作
实效性
对策思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓师德规范建设 扎实推进德育工作
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 师德建设 德育工作 小学 素质教育 师生关系 分层次培训 激励机制
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G625.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄孝英 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师德建设
德育工作
小学
素质教育
师生关系
分层次培训
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
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