中小学德育期刊
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中小学德育

Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名: 小学德育

《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大... 更多
主办单位:
华南师范大学
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
出版文献量(篇)
10824
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  • 作者: 小燕
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  1
    摘要: 犹如一夜春风,桃李竞开,如今课改之态势喜人;不过,课改,“想说爱你不容易”。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  4
    摘要: 全国中小学的师生员工们:我们是全国五所以革命圣地延安冠名的中小学。江泽民同志1998年8月16日为陕西延安中学60周年校庆所作的题词“发扬革命传统,办好延安中学”,不仅是对所有的延安中小学,...
  • 作者: 黄加贤
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  5-9
    摘要: 学校精神是一种文化,是在长期的教育管理与教育教学活动中逐渐积累下来的,被全体师生员工所认同的一种由群体无意识演变而成的群体意识和学校气氖。这种文化是通过学校成员共同的实践活动,并经过历史的积...
  • 作者: 周雪莲
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  9-10
    摘要: 诚信即“诚实守信”,它是我们中华民族的传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展德育活动的基础。而在今天的校门口,我们时常会看到这样一个个熟悉而令...
  • 作者: 郑海薇
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  11
    摘要: 同学们:你们一定羡慕神话故事中那些力大无比的奇士,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无故的英雄吧?让我告诉你们,实现这个愿望的窍门,就是学好文化知识,掌握现代科学技能。
  • 作者: 张光富 朱红菊
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  12-14
    摘要: 小学品德生活化教学,是当前品德与生活、品德与社会教学研究中的热门话题。研究品德生活化教学的特点,是为了进一步推进品德生活化教学的进程。由于“品德生活化”注重了儿童品德与生活密不可分的内在联系...
  • 作者: 秦红
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  15-17
    摘要: 构建新的评价体系是新一轮课程改革的要求,对素质教育实践活动起着导向与调控作用。课堂教学评价是课程评价系统的一部分,它能促进全体学生生动活泼地、主动地发展,是新的课堂教学评价体系建构的出发点与...
  • 作者: 陈克
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  18-20
    摘要: 诉诉苦衷:思品,欲说创新好困惑。 从《小学思想品德课课程标准》所列德目看,注重整体性、群体性和同一性,注重个体自我对社会的服从,仍是思品教材的一个重要特征。确实,我们应该坚持爱国主义、集体主...
  • 作者: 吴桢映
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  20-22
    摘要: 合唱展现给观众的是一个群体形象、集体声音,优秀的合唱能给人们带来强烈的震憾力和高度的艺术享受。作为一名音乐教育工作者,醉心于合唱艺术的真正原因,是因为合唱作为一门高尚艺术带给孩子们的收益并不...
  • 作者: 先华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  22-23
    摘要: 突然而至的“非典”给人们的思想、工作、生活笼罩上了巨大的阴影,意外的假期更是打乱了学校正常的教育教学秩序。为了保证学生人散心不散,学校采取了各种应对措施,老师们全力以赴,终将“非典”造成的损...
  • 作者: 钱金明
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  24-25
    摘要: 一、综合实践活动与少先队教育活动融合的可能性。1.从性质与特点来看。 综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与...
  • 作者: 杨梅
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  26
    摘要: 少先队活动是少年儿童学习、交往的课堂,它能培养少先队员爱人爱己的优秀品质,使队员扩大视野、丰富感性知识,促进身心健康发展,培养独立能力和合作精神,养成团结友爱的集体主义观念。因此,少先队活动...
  • 作者: 韦渊
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  27-28
    摘要: 中国传统文化中的经典作品,是人类社会长期积淀下来的思想、文化、精神的结晶,是民族文化的基石,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成产生着巨大的、不可缺少的作用。为此,我校以“发...
  • 作者: 洪智
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  29-30
    摘要: 1.丰富校园文化内涵,提升校园文化建设品位。如走进学校大门,八个鲜红的大字映入眼帘:团结、坚毅、勤奋、创新,那是校训;左边行政楼上的“为了祖国的明天,关注孩子的今天”,那是办学的思想;下方精...
  • 作者: 谢志辉
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  31-32
    摘要: 校园文化是学校长期形成并为全体师生员工所认同的校园精神、校园制度、文化氛围以及承载这种精神、制度、文化氛围的活动形式和物质形态的总称。建设良好的校园文化是全面实施素质教育的需要,因此,大力加...
  • 作者: 王瑶
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  33-34
    摘要: 心理辅导活动课是学校心理健康教育的主要形式,是一种新型的教学活动。随着教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的颁布,全国各地加快了实施心理健康教育的步伐,纷纷编写适合地方需要的教学参考书,将心...
  • 作者: 高月琴
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  34-36
    摘要: 一、活动缘起 在你的同学和同伴中,你最欣赏谁?他们中的每一个,你能找到至少—个欣赏点吗?你的好朋友中,有你最欣赏的某一点吗?你的父母亲中,有你最欣赏的某一点吗?
  • 作者: 章立早
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  36-37
    摘要: 一、举手效应。 有这么一件事:学生甲学习成绩较差,学生乙学习成绩较好,凑巧的是,他俩聘请了同一位家庭教师。这位家庭教师知道学生甲学习成绩较差,就在每次辅导完他的功课后临走时反复叮嘱:“在课堂...
  • 作者: 周桂凤 孙卫兰 沈宏 王荣华 蒋美华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  38-40
    摘要: 随着我国经济的飞速发展,人民的物质和文化生活水平的快速提高,当今的孩子享受着前辈为他们创造的幸福。他们之中的大多数成长于被家人、长辈娇宠甚至溺爱的环境里,成为家庭中的“小皇帝”“小太阳”,与...
  • 作者: 汪兴德
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  41
    摘要: 吴强是某校六年级的学生,在老师的眼里,他是个“捣蛋鬼”,在同学的眼里,他是班上恶怍剧的“总导演”,鬼点子多,常常闹得全班不得安宁。肖老师是在学校领导的再三劝说下,才终于接下了这个班的。可是,...
  • 作者: 沈玲先
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  42-43
    摘要: 实施素质教育,进行新课程改革要求主大教师更新自己的教育理念。如何看待学生身上存在的不足,这是教师必须面对的一个问题。在传统的分数至上的教育价值取向下,人们只知道“严”是一种“佳教”,忽视了更...
  • 作者: 卓英彦
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  44
    摘要: 社会学家李仁之指出:“独立是从古至今人类社会的共同现象,后代在前辈的教育下掌握了各类知识和劳动技能,取代了前辈而自立于社会,人类社会正是这样发展、延续的。”而今天,这种能力的培养有退化的趋势...
  • 作者: 易东文
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  45
    摘要: 一位世界著名的儿童心理卫生专家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子长大后会因小适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来,一种旨在提高孩子对挫折心理承受力的教育已...
  • 作者: 詹万胜
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  46-47
    摘要: 首先,心理健康教育是素质教育的基本点。素质教育的根本宗旨是全面提高国民素质,核心是加强和改进德育工作,重点是培养创新精神和实验能力,基础是健康教育,其中包括身体健康和心理健康。如果一个人心理...
  • 作者: 陈光全
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  46
    摘要: 以往的德育教学,一般由教师领着学生“走进文本”。随着新一轮基础教育课程改革的推进,催生着道德教育改革的根本取向由“走进文本”向“走进儿童生活”转变。近两年来,我们从以下方面进行了探索:
  • 作者: 夏祖瑞
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  47
    摘要: 1.育人思想上坚持人本意识。(1)教师要充分尊重学生独立人格的尊严和自由的意志,反对育人方法的简单、粗暴,杜绝“短、平、快”,用民主与平等来解决来自学习和生活中的各种矛盾和问题,建立融洽和谐...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年4期
    页码:  48
    摘要:

中小学德育基本信息

刊名 中小学德育 主编 王清平
曾用名 小学德育
主办单位 华南师范大学  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1183 CN 44-1682/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com
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