中小学德育期刊
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24

中小学德育

Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名: 小学德育

《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大... 更多
主办单位:
华南师范大学
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
文章浏览
目录
  • 作者: 盛敏
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  1
    摘要: 校园,总是和天真烂漫、活泼可爱的孩子们联系在一起。因此,校园的一切充满生机、充盈希望。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  4-7
    摘要: 党的十六大报告指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国...
  • 作者: 张伟
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  7-10
    摘要: 德育,这一沿用已久的教育术语,在新一轮基础教育课程改革的背景下,其内涵与外廷有些什么变化?新课程标准又对德育作了哪些具体的要求和规定?我们又如何优化新课程背景下德育在学科教学中的渗透?面对新...
  • 作者: 王琼
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 欧彦
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  12-13
    摘要: 党的十六大报告明确指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”民族精神教育内容广博而丰富,...
  • 作者: 赵小燕
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  14-15
    摘要: 新课程明确地提出教师也是课程的开发者,倡导教师对教材进行二度创造,这就自然而然地产生了课程资源的问题。课程资源的开发及应用是将课程从规定性、统一性,进入到变通性、校本化的桥梁,是对课程预留空...
  • 作者: 金晓梅
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  16-18
    摘要: 2002年6月,国家教育部颁发了小学《品德与生活课程标准(实验稿)》和《品德与社会课程标准(实验稿)》,并随后在全国基础教育课程改革实验区进行了小学低年级(1—2年级)品德与生活课,中高年级...
  • 作者: 刘雪文
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  19-20
    摘要: 鹿泉市是河北省首批课程改革实验区,2OO2年秋,《品德与生活》(河北人民版)教材(以下简称“新教材”)伴随着品德与生活新课程改革的步伐,走进了鹿泉市14O多所小学。如何上好品德与生活课?我们...
  • 作者: 汪亚勤
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  21-22
    摘要: 随着社会经济的不断发展,人们生活内容日趋丰富,各种不安全的因素也随之增加了。无知会酿成悲剧,对于缺乏自救自护能力的少年儿童来说,他们往往是脆弱者和无辜的受害者。因此,对他们进行安全和自护、自...
  • 作者: 高业儒 黄志泉
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  22-25
    摘要:
  • 作者: 徐珊梅 童话
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  25-26
    摘要: 前不久,一堂题为《学习做事讲效率》的思想品德常规课,正在我校五年级二班教室,按照我的精心设计,紧凑而有序地进行着。
  • 作者: 沈玲先
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  27-29
    摘要: 小学生的道德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。学生的现实生活基础对学生品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。新课程强调体验性学习,这就要求思想品德学科的教育内容和教学形式必须贴近学生...
  • 作者: 孙健
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  30-31
    摘要: 《美术课程标准》指出:美术课程应特别重视对学生个性和创新精神的培养,采取多种方法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发挥,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生形成将...
  • 作者: 徐松仙 葛永腾
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  31-32
    摘要: 任何艺术都是以创造美、表现美为目的,按照美的规律来构建的。在现实生活中,到处都蕴涵着美,人们也都喜爱美、欣赏美,并在不断地创造着美。培养学生的美感是新课程标准明确提出的一项基本要求。从小对学...
  • 作者: 刘学兰
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  33-35
    摘要: 学习动机是指直接推动一个人进行学习活动的内部动力。它对学习活动具有激发、指向和调节的功能。有了明确的学习动机,学习才有积极性和主动性,才能由“要我学习”变为“我要学习”。有人曾概括过这样一个...
  • 作者: 叶丽华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  36-37
    摘要: 对学生来说,班级是其最切近的生长环境,班主任是其成长过程中的主要精神关怀者,起着举足轻重的作用。笔者以为,走近学生是班主任工作的至高法则。
  • 作者: 朱荣伟
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  38-39
    摘要: 当今时代,“环保”已成为全球热点,“绿色”一词的使用频率越来越高。因此,在少先队中深入开展绿色教育,提高队员环境保护的道德观、意识观,促使队员形成一定的环境意识和环境保护的责任感、义务感,已...
  • 作者: 张启建
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  40-41
    摘要: 少年儿童是未来的建设者和创业者,为此,我校少先队组织开展了“创业预备队在行动”生存体验活动,旨在培养少年儿童的生存能力、创业意识和创新精神,从而进一步深化“实现宏伟蓝图做好全面准备”主题活动...
  • 作者: 施燕红
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  42-43
    摘要: 在当前努力推进以创新精神和实践能力为核心的素质教育的背景下,开展家政教育有着极其重要的现实意义。通过家政教育,引导学生参与劳动,勤于动手,乐于实践,提高动手实践能力、自我服务能力和热爱生活的...
  • 作者: 陈剑锋 黄飞英
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  44
    摘要: 我们天天高呼着“尊重学生”,也给了学生一定的“自主”权利,允许学生在课堂上议论纷纷。然而,课堂上的细节往往被我们忽视。而教师对学生细节的某一些小小举动,可能将影响学生的一生。因此,尊重学生,...
  • 作者: 陈小凤
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  45
    摘要: 上完品德与社会《爱护我们的家居环境》一课后,我从为什么要这样教、教育思想是否符合新课程的理念、教学内容是否符合学生的需要和促进学生发展等三个方面进行了反思。
  • 作者: 谢衍庆
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  46
    摘要: 加强爱国主义教育。爱国主义教育是社区和学校开展精神文明建设的基础。学校每周一的升国旗仪式,是学校遵守《国旗法》,对学生进行思想政治教育的重要内容。升旗仪式中,让社区内的党员干部、人民群众共同...
  • 作者: 徐吉华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 廖爱珍
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 王娟文 马姬
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  48
    摘要: 当前,社会规范虽已列入德育领域,但一些人对它的认识并没到位。有人把社会规范看成是低层次的德育内容,把它同价值观、人生观、世界观等理想、信仰相对立,从而否定了它在德育领域中的核心地位。

中小学德育基本信息

刊名 中小学德育 主编 王清平
曾用名 小学德育
主办单位 华南师范大学  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1183 CN 44-1682/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com
电话 020-852112 网址
地址 广州石牌华南师范大学教师教育学部

中小学德育评价信息

中小学德育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊