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摘要:
本文对可持续发展与"可持续发展教育"以及"联合国可持续发展教育十年"的提出进行了细致的梳理,再将"联合国可持续发展教育十年国际实施计划"涉及的远景目标、价值观念、核心领域、关键特征、学习空间、合作伙伴、推进策略、预期成果等主要内容进行了概要性的介绍.最后就中国实施"联合国可持续发展教育十年"提出实施建议.
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文献信息
篇名 联合国可持续发展教育十年的推进战略与实施建议
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 联合国 可持续发展教育十年 国际实施计划 推进战略
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 全民教育与农村教育
研究方向 页码范围 11-16
页数 6页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱丽霞 北京市教育科学研究院可持续发展教育研究中心 2 52 2.0 2.0
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联合国
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国际实施计划
推进战略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
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27
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