格言伴我成长——校本课程的开发与实施初探

• 作者: 张翠莲
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 格言 校本课程 小学 课外阅读 实践活动 课程改革
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.9

摘要

校本课程是我国课程计划中的一个重要组成部分。校本课程的开发是多方面的，在新课程的实施过程中，个性化的教育倍受关爱。本着“创建‘人性化’课程，追求‘个性化’发展”这一宗旨，近两年，我们在多方面开发和实施校本课程的基础上，选择并确定了“格言伴我成长”这一主题作为我校重点开发和实施的校本课程。

作者信息

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1	张翠莲		2	0	0.0	0.0