作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓哲理性散文是指从习见习闻的生活现象或历史往事中发掘其内含的意蕴,表现个人独特感悟的散文.这类散文往往既有形象的叙事和描写,又不乏理性的光芒和思辨的色彩,既能够检查考生对文学形象的感受能力,又能检测其理性思维能力,所以近年来高考现代文阅读大多采用这类文章,全国卷的如2000年的<长城>,2001年的<门>,2002年的<话说知音>;2004年的高考现代文阅读也有不少省市选用了这类文章,如北京卷的"普希金"一文,天津卷的<春从心出>,广东卷的<说树>,福建卷的<书>,浙江卷的<白鹤翔集的记忆>等.
推荐文章
基于词向量与TextRank的关键词提取方法
抽取
语义差异性
TextRank
词向量
隐含主题分布
基于主题特征的关键词抽取
关键词抽取
主题特征
主题模型
装袋决策树
关键词抽取策略研究
关键词抽取
词频
间距
词性
重要度
基于组合词和同义词集的关键词提取算法
组合词
同义词集
中文网页
关键词提取
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 形象与思路:哲理性散文阅读的两个关键词
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 考场绝技
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 相卫平 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
论文1v1指导