作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、以教材为依托,充分利用教材文本,激发学生对生活情趣的感悟,为作文提供范本 现行教材中的绝大多数课文都来自作者的生活体验和心灵感悟,文人墨客把自己生活情趣的双眸对准人世间许多令人喟叹的事物,不断发现美,审视美,鉴赏美,升华美,创造美,给后人留下了一笔笔宝贵的精神财富.
推荐文章
浅谈综合实践活动与作文教学的"联姻"
综合实践
作文教学
快乐习作
让作文走进生活
作文
教学
观察
生活
让作文教学回归生活
生活
作文
观察
积累
体验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让生活情趣与作文联姻
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 感悟生活
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周吉韶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
论文1v1指导