"化学专题"教学的合理实施

• 作者: 丁小勤 王乐华
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专题教学 创新能力 研究性学习
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28,40
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2006.04.012

摘要

阐述了开展"专题教学"的意义以及如何将专题教学与课堂教学及研究性学习联系起来,并提出了可行性策略及在实施过程中应该注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王乐华		1	1	1.0	1.0
2	丁小勤		1	1	1.0	1.0