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医科院校化学实验教学改革初探
医科院校化学实验教学改革初探
作者:
唐中坤
游文玮
马豫峰
黄兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学
教学改革
实验能力
微型化实验
考核制度
摘要:
基于对医学生实施全面的素质教育,以切实提高化学实验教学效果角度出发,从改革实验内容,提高学生对实验课的兴趣、拓展学生的实验能力,提高学生的科学研究素质、微型化实验的开展,培养学生的环境保护意识以及建立完善的考核制度,促进学生的全面发展等方面进行了积极的探索与实践.
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医科院校医用化学实验教学改革初探
医用化学实验
教学改革
实验教学
医科院校基础化学实验教学的研究与实践
基础化学
实验教学
教学方法
医科院校教学改革与医学人才培养
教学改革
医学人才
人才培养
RBL教学模式在医学遗传学实验教学改革中的探讨
医学遗传学
教学改革
RBL教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
医科院校化学实验教学改革初探
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
医学
关键词
化学
教学改革
实验能力
微型化实验
考核制度
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
实验教学改革与实践
研究方向
页码范围
422-425
页数
4页
分类号
R313|G642.0
字数
3482字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2006.04.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马豫峰
南方医科大学药学院化学教研室
24
100
6.0
9.0
2
唐中坤
南方医科大学药学院化学教研室
19
63
5.0
7.0
3
游文玮
南方医科大学药学院化学教研室
67
310
10.0
14.0
4
黄兰
南方医科大学药学院化学教研室
13
57
4.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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(0)
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参考文献(2)
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参考文献(2)
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参考文献(2)
二级参考文献(2)
2004(1)
参考文献(1)
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2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学
教学改革
实验能力
微型化实验
考核制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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