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摘要:
随着课程改革的进一步深入,我深切体会到数学教学工作是一门艺术,只有结合教材、学生自身的特点,不断地更新教学模式,才能创造出教学之美,体会到教学之乐。
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数学课程改革的几点疑难及对策
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论数学素养及其在数学课程中的价值体现
数学素养
数学课程
价值
体现
浅谈基于职业需求的中职数学课程改革
职业需求
数学课程改革
教学方法
学习兴趣
任务驱动
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈在数学课程改革中的几点体会
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 数学课程改革 教学工作 教学模式 教材 学生
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘美慧 1 0 0.0 0.0
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数学课程改革
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