创设数学教学情境的案例分析

• 作者: 吕先锋
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学情境 案例分析 数学教学 小学 想象力
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

案例一 一个两幅图的情境。第一幅图的荷叶上有38只青蛙，第二幅图的荷叶上有5只青蛙，很显然，是求跳走了多少只青蛙。课堂上，第一名学生叙述情境后，教师鼓励该学生“语言流畅，想象力丰富”，第二名学生叙述了另一种情境，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕先锋	安徽省安庆市宜香区五横乡中心学校	4	0	0.0	0.0