教师要在课改中自觉转换角色

• 作者: 汪涛
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师角色 转换角色 “终身学习” 课改 人类社会 社会变迁 知识经济化
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

教育的变革和创新，总是与人类社会的变迁和发展相伴。当今人类社会变迁的突出特征是：知识经济化、社会信息化、市场全球化。在这一国际背景的冲击下，人的“终身学习”已成为一种必然，教育必须为学生的“终身学习”服务已成为一种共识，而这种服务的关键是教师角色的转换。

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1	汪涛		15	0	0.0	0.0