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摘要:
音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动。在幼儿园开展音乐欣赏活动,可使幼儿接触更多的优秀音乐作品,开阔幼儿的音乐眼界,丰富他们的音乐经验,培养他们对音乐的喜爱之情,并使他们初步发展起感知、理解、欣赏音乐作品的能力。
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文献信息
篇名 例谈幼儿音乐欣赏与其他活动的结合
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 音乐欣赏活动 幼儿园 音乐作品 辅助手段 审美活动 精神愉悦 领悟 眼界
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G613.5
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏活动
幼儿园
音乐作品
辅助手段
审美活动
精神愉悦
领悟
眼界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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20036
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