以问题为基础的病案教学法的应用

• 作者: 李蕾 李锐锋 梁龙彦 穆实 艾春玲 薛宏伟 许桂杰
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 以问题为基础的病案教学法 高职临床医学专业 内科学
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 专题-PBL研究
• 页码范围: 10-11,31
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 3561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.02.005

摘要

根据高职临床医学专业的培养目标,采用以问题为基础的病案教学法,通过统计学分析表明,此教学方法提高了学生学习的主动性;提高了学生独立思考及综合分析能力;加深了学生对基本理论知识的掌握;符合高职专业培养目标及培养学生在基层工作的能力;培养了学生与老师的交流协作能力;为高职医学教育在内科学领域提供可借鉴病案教学法的科学依据,为进一步开展推广高职临床医学专业内科教学病案的进一步研究,积累有价值的科研材料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆实		6	23	2.0	4.0
2	艾春玲		9	31	3.0	5.0
3	李锐锋		11	24	2.0	4.0
4	李蕾		13	77	5.0	8.0
5	梁龙彦		11	45	4.0	6.0
6	薛宏伟		7	36	4.0	6.0
7	许桂杰		1	18	1.0	1.0