现代幼儿教师角色探究

• 作者: 谭莹菲 贺林珂
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代 幼儿教师角色 多元
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 2867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.02.055

摘要

多元文化的大背景下,人们对幼儿教师的角色期望也出现了多元的要求.幼儿教师是幼儿的第二任母亲;是幼儿"对话"的伙伴;幼儿教师劳动具有创造性;幼儿教师是研究者和理论的构建者;幼儿教师是家园公共关系的调节者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺林珂	广西师范大学教育科学学院	8	43	3.0	6.0
2	谭莹菲	广西师范大学教育科学学院	1	10	1.0	1.0