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摘要:
课堂导入是课堂教学的起始环节所采用的一种教学技能.它能立疑激趣,使学生很快进入课堂教学状态.本文在讲述了课堂导入的定义及分析课堂导入的功能后,总结了课堂导入所要遵循的原则,并以实例的形式阐述了八种典型的数学课堂导入类型.
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基本要求
运用原则
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学课堂教学的导入艺术
来源期刊 双语学习 学科
关键词 数学 数学教学 课堂导入
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 48,50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 唐佳 西华师范大学数学与信息学院 1 0 0.0 0.0
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数学
数学教学
课堂导入
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习
半月刊
1671-6280
11-4802/G4
大16开
北京市北礼士路中国出版集团
2003
chi
出版文献量(篇)
967
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