丁永真：化育真人——让师生做“真人”

• 作者: 丁永真
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: “真人” 师生 教育工作者 管理哲学 校长 求真 学校 还原
• 年，卷（期）: 2007,（13）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

搞教育为什么？办学校教什么？当校长干什么？每一位教育工作者都有自己的思考与回答。我当校长就是让师生做“真人”。于是，“求真”便成了我的管理哲学。求真，就是要还原教育的本色，追求教育的本真，遵循和探求适合师生发展的一切规律。