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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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1. 适合的教育才是最好的教育刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 水龙头坏了，请工人来修。自我判断是因为里面的橡皮磨损，造成水龙头无法拧紧。工人把新的橡皮放入，并重新装上龙头，对我说：“以后关水不要拧得太紧，水正好止住就可以了。”“拧紧一些不是更好吗？”“...
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2. 对话“有效教学”刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 背景：教学是唤起、维持、促进学生进步发展的行为。追求有效，是教学永恒的主题，更是学校课堂管理的核心所在。前不久，兴化市第二实验小学十几位参与“追寻理想课堂”课题研究的老师坐到了一起，围绕“有...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： “季风”运动是德育的普遍表现形式，来得急，去得快。甚至有人把荣辱观教育当成一种潮流或者一种政治运动。我曾亲眼见识过某校为宣传“八荣八耻”而制订的教育方案。（一）组织学习：①颁发开展荣辱观教育...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 前几年，新课程改革的触角更多地指向课堂教学，于是课堂教学研究进行得轰轰烈烈、如火如荼。近年来，人们关注的目光越来越多地聚集到了对课堂教学具有重大导引功能、可以称之为教学“指挥棒”的考试命题编...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 考试，是语文教学评价的方式之一。《语文课程标准》旗帜鲜明地提出：“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施，评价改革已成为人们关注的焦点。语文新课程倡导评价方法多元化，书面考试是多元评价方法中不可缺少的重要一元。考试命题的好坏，直接关系到能否正确发挥考试的作用，同时也关系...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 考试是学业评价的重要方式之一，课程改革不是取消考试，而是要把考试作为学生自我发展、自我展示的平台。那么如何充分发挥考试的导向作用，通过考试来启迪学生智慧的生长呢？本文试对小学语文试题内容的编...
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8. 由一道语文试题说起刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 我们这次三年级语文期末试卷有这样一道题： 秋天是个多彩的季节，请你照样子来描绘。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 以数学教材为主要依据组织教学内容进行课堂教学，是广大一线数学教师每天都必须面对的教育事实。这一事实的背后，教师个体究竟以怎样的方式传达着怎样的学习任务呢？我们，要教给学生什么？怎样才能使我们...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 健康、快乐、主动——小学数学学习评价的三大主题 1.学习评价必须有利于学生“健康”学数学。 第一是具有“健康”的学习心态。只有真切地让学生体验到数学本身的真和美，感受到数学与现实生活的紧...
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11. 在复习中升华学生的学习刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 复习是学习过程中的重要环节，它是学生学习质量提升的重要手段，它关系着学生学习的最终效果，所以对复习的重要性我们丝毫没有怀疑的态度。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 案例透视：三角形的面积计算教学“过程缺失” 为了考查过程性目标的落实情况，我们编拟了如下一道关于三角形面积计算的简单问题： 一个三角形的底是6厘米，面积是24平方厘米。它的高是多少厘米？
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13. 体验学习——一次清醒的突围刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 曾经有人做过这样的教学尝试：让学生坐在教室里听老师讲要尊重、帮助残疾人，这是间接学习；而让学生坐在轮椅上像残疾人那样驱车爬坡，这便是体验学习。《数学课程标准》指出：“人人都能获得良好的数学教...
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14. 综合实践活动也可以预设刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态，是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 吴江市实验小学第二届名师教学观摩与研讨活动在12月1日举行。实小的两位名师李新、管建刚分别就数学和作文教学开设了公开课和专题讲座。省市知名专家分别就两位老师的课及教学特色和风格进行研讨交流。...
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16. 浅谈创设教学情景的几种手段刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 1.游戏。小学生天真烂漫，爱玩，爱动，注意力容易分散，有时在课堂上会做一些与学习无关的事。教学中我根据学生的特点，在充分理解教材的基础上，适当地插入自己设计的游戏。例如教学“比多比少，多得多...
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17. “认识比”教学启思刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： “认识比”是苏教版课程标准实验教材六年级上册的内容，它的编排情况如下： 基于教材的编排意图，我把本课内容主要分成四步进行教学：一是引出比，认识比的各部分名称；二是初步理解比的意义，认识比值...
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18. 追寻数学的文化价值刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： “数学的文化价值主要是指数学对于人们观念、精神以及思维方式的养成所起的重要影响。”（郑毓信先生语）如何在我们的小学数学课堂上体现“数学的文化价值”？笔者以为，除了从历史层面考察数学的进步能给...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 江苏省第19届“教海探航”征文颁奖活动期间，我有幸观摩了特级教师徐斌老师的示范教学“9加几”，受益良多。现撷取几个精彩片断进行赏析，以供同行参考。
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20. 小学英语语篇教学探微刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 语篇是小学生进行听说读写的好材料，是学生获取语言信息和运用语言的重要途径。步入高年级，《牛津小学英语》课本的语篇就变得较长，容量较大，语篇中涉及一定量的生词、句型以及文化背景知识，许多教师觉...
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21. 小学英语复习教学的有效策略刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 复习课的教学目标主要是对重点内容进行重组再现，总结运用所学的语言知识和技能，使旧知识得到引申、扩展，相关知识在运用中得到融会贯通。复习课的内容是所要复习部分的单词、词组、句型、语法、交际用语...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 伴随着课程改革的深入，教育研究方法日益多样化，2007年3月20日晚上7点，浙江省上虞市小学科学网络研修班的近40位学员与省内外20余位科学教师再次相聚在QQ研讨阵地上，举行“讲述自己的教学...
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23. 如何上好室内体育常识课刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 首先，教师在课的设计中—— 体育与健康常识的知识性与情趣性要兼顾 任何体育运动都有其渊远的历史文化及发展背景，如篮球、足球等。在教学时我们应该注重并利用这类题材的知识性和情趣性进行教学。...
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24. 谁让你不“注意”我刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 这个让人牙齿痒痒的李晓啊，真叫我这个新上任的班主任不省心!这不，又有任课老师来“反映”他了——上课半天了才松垮垮地进教室，一整节课又是插话又是说笑，扰得四邻不安不说，还公然在作业本上给自己改...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 古老的大运河畔，钟声悠悠；通畅的太湖大道旁，书声琅琅。晨曦中，年轻的江苏省无锡塘南实验小学文明和谐、清新迷人。这所建于80年代初的新村配套小学，小而精致、微而有韵——棋艺结艺彰显特色，书香花...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： <正>~~
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27. 《当代中国教育文萃》征稿启事刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要：
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28. 学生泥塑作品来稿选登刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 无锡市八士中心小学创办于1905年，是一所百年老校。她以“为未来奠基”为办学目标，以“真善美”为校训，以“敬业、精业、踏实、创新”为学校精神，全面实施素质教育，创办学校特色。学校先后获得“江...
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 宿豫区蔡集实验小学创建于1913年，是一所有近百年办学历史的现代农村小学。该校现有34个教学班、2300余名学生、100余名教职工。近年来，该校坚持以“创新教育培养创新人才”的办学理念，紧紧...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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