江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 陈平
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  1
    摘要: 校长需要理想.是因为教育需要理想。理想是教育的起点,也是教育的目标,校长与广大教师一样,是人类实现这一理想的使者,校长应该是追梦者,也是理想的播种者。理想是一种竞争力,它可为人们在现实与未来...
  • 作者: 丁昌桂
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  4-14
    摘要: 蠡园中学,无锡滨湖区的一所普通公办学校,就像它隐映在太湖之滨的湖光山色之中那样,除了“江苏省示范初中”这个算不上稀缺(获此称号的学校达千所之多)的头衔之外,几乎没有其他省市以上行政认可的名头...
  • 作者: 林慧敏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  16-17
    摘要: 一天我正在办公室处理工作,听到门外有个稚嫩的声音问道,“林校长,有位外国老师找您,我们可以进来吗?”“请进。”只见四(1)班的钱沛升同学轻轻推开门:“林校长好!”说着鞠了一躬,“这位外国老师...
  • 作者: 林慧敏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  17-18
    摘要: 2003年12月28日,区教育局电话通知我,让我们学校代表全区参加全市小学生五年级语、数、外三门学科的质量调研。挂完电话,我立刻转告五年级全体教师。听到消息后老师们一片哗然:
  • 作者: 林慧敏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  18-19
    摘要: 1991年秋天,我从体育运动学校挑来了一个排球专业的新教师倪晨瑾,她是著名运动员孙悦的队友,对来校担任体育教师和学生排球教练充满了自信。
  • 作者: 吴韦萍
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  20-23
    摘要: 吴江市实验小学坐落在吴江最繁华的永康路商业街西端。学校始建于1904年,百年办学历史.积累了丰富的办擘经验,积淀了厚实的文化底蕴。承裁着百年历史使命。今天的实小人正不懈努力.铸造科技教育特色...
  • 作者: 肖川
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  24-25
    摘要: 教育之于人,既完全可能,又非常必要,而人——作为教育者是教育实践活动的主体,作为受教育者是教育活动的对象。人们怎样看待教育?通过教育要达到何种目的?这便是教育的意向性问题。换言之,教育的意向...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  25
    摘要: 无锡市锡山区坚持教育优先发展.强势推进教育现代化,在近日的一次研讨会上,确定了下一阶段的重点工作:一是以务实基础和提升水平为重点加快推进区域教育现代化。
  • 作者: 孙孔懿
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  26-28
    摘要: 中国历史上先后出现过无数教育家,其中春秋战国时期、两宋时期和近现代之际是教育家大批涌现的高峰期。这三个时期各有不同的时代特征,同时具有若干相同或相近的特点。研究这些特点.有助于探索教育家大批...
  • 作者: 胡麟祥
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  29-31
    摘要: 班集体建设是现代学校教育中一个十分重要的实践领域。现代教育意义上的班集体,不仅是一种教育的对象和手段.更是一种教育的目的和特殊的学生主体。班集体建设是师生作为共同主体的个性化的建构过程。新课...
  • 作者: 孙传宝 江正云
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  32-35
    摘要: “复杂学生”是相比较以往的单纯遵纪守法、求学上进的学生而言的那些思想扣行为较为随意、甚至带有点社会小痞子风气的学生,他们身上所表现出的不良思想和行为多而杂,且转化教育的难度也繁而杂(也许是旧...
  • 作者: 丁志宏
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  36-37
    摘要: 众所周知,对犯错误的学生一味采取体罚的方式进行教育并不能取得理想的结果,往往会事与愿违。导致学生的逆反.甚至是强烈的对抗。
  • 作者: 顾伟清
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  37-38
    摘要: 美国心理学家斯金纳根据工具性条件反射原理得出:如果动物的行为得到相应的奖赏。那么就会趋向该种行为;如果动物的行为得到相应的惩罚,那么就会逃避该种行为。在教育过程中,教师通过奖赏强化学生的正确...
  • 作者: 卢谦
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  39
    摘要: “童话大王”郑渊洁在中国可谓是家喻户晓,创办20多年的《童话大王》是专门刊登郑渊洁童话的杂志,至今畅销不衰,总印数已逾亿册,这种由一人作品支撑的纯文学月刊,在古今中外文学出版史上亦属罕见。
  • 作者: 杨志冲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  40
    摘要: 近一段时间来,有些地方出现教学过程中题海战术全面“复辟”的态势,不仅作业量暴增,而且无序作业、重复作业、超纲作业大量繁衍,学生们怨声载道,每天都疲于奔命,教学效果也未真有起色。
  • 作者: 薛元荣 许金龙
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  41-45
    摘要: 去年,薛老师接手新分的六(5)班。这个班比他原来带的班“实力”强多了。不少学生上进心强,对自己的要求特别高。一开学,学生雨婷就上交了一本厚厚的“语文暑假作业总动员”。不无自豪地说:“一个暑假...
  • 作者: 周如俊
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  46-47
    摘要: 近年来。中小学生在学校组织的校内(外)活动中受到意外伤害的现象屡见不鲜。为此。家长把学校告上法庭,师生对簿公堂,学校被迫支付高额赔偿。相关学校领导和教师受到处分的报道频频见于报端。
  • 作者: 潘少波
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  48-49
    摘要: 义务教育在基本普及之后。面临着如何更进一步发展和提高的问题,均衡发展是新时期、新阶段的重要标志和任务之一。在基本解决“人人有学上”之后,“上什么样的学”就自然成为大家所关心的突出问题。因此,...
  • 作者: 钱广春
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  49-50
    摘要: 违反交通规则的人几乎也都明白遵守交通规则的重要性。但为什么违反交通规则的行为总也屡禁不止呢?这说明认可和接受之间还有一定的距离,那么这两者之间的距离到底有多远?又如何走过这段距离呢?这些问题...
  • 作者: 吴传贵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  51-52
    摘要: 教育是系统的奠基工程。需要各方通力合作才能铸就:教育是创造性的艺术,需要用尽心智才能有效实施。这是不争之实。“吾日三省吾身”,才能及时“知不足”而“后改”,就像人们每天要照镜子一样,与教育息...
  • 作者: 林慧
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  53
    摘要: 有一位教育家说:“不想当教学艺术家的教师不是好教师”,作为教师,尤其是班主任,要认真体会其中“艺术”二字。我们现在的班集体少则十几人.多则几十人,管理的对象都是些有思维、爱活动、有个性的活生...
  • 作者: 乐兵
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  54
    摘要: 第一次走进这个班,迎接我的除了闹哄哄的课堂外.还有那满地刺眼的垃圾纸屑。我没有生气,因为接班前,校领导已找过我谈话,给我打过预防针。领导说了很多,其实就是一句话,这是个“差班”!在孩子们挑衅...
  • 作者: 忻叶
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  55-57
    摘要: 问:《全民科学素质行动计划纲要》的颁布对我省青少年科技活动的开展有着什么样的影响?
  • 作者: 李烈
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  58
    摘要: 教育的核心是育人.这已成共识:育人的核心是什么?是当前教育改革中一个热闹话题。中外教育家见解不一。作为“中国当代教育家丛书”之一的《给生命涂上爱的底色》宣称,育人的核心就是爱。包括受教育者感...
  • 作者: 卢海霞
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  58
    摘要: 有幸读到北京第二实验小学李烈校长所著《给生命涂上爱的底色》一书,除了向往那所爱意荡漾的校园外,也增进了我对事业的执著和对孩子们的挚爱。
  • 作者: 巫新秋
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  59-61
    摘要: 书籍是人类文明的延续。读书,不仅能够延长生命的长度.而且可以拓展生命的宽度。可见。一个人的成长离不开读书,读书对人的一生多么重要。
  • 作者: 高海燕(摘编)
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  61
    摘要: 以市场化、网络化和知识经济为特征的全球化,正以强劲的势头推进着世界范围内的现代化历史进程。教育现代化作为社会现代化的重要组成部分,必将受到全球化的深刻影响。教育的现代化既是对传统教育进行扬弃...
  • 作者: 刘金玉
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  62
    摘要: 对洋思。可以说是如雷贯耳,但仅听说而已,看过报道而已。近距离接触还是第一次,我来到了两年前才搬进泰兴城区的“新”洋思。
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  F0002
    摘要: 江苏省宿豫中学位于京杭运河之滨,坐落在风景秀丽的宿豫新区。学校始建于1998年,现有在校学生17700余名,教职工近1000人,其中有专任教师700多人,成为宿迁市区规模最大,集高中、初中、...
  • 作者:
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  F0003
    摘要: 南京市长阳小学坐落在美丽的长江之滨,是鼓楼区一所新兴的现代化学校。该校现有17个教学班,全部实施小班化教育。校园环境优美,书香馥郁,是孩子们精神成长的阳光乐园。

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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