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摘要:
培养高素质临床医学人才是当前我国医学教学的首要任务.采取切实有效措施,例如培养选拔优秀的教师队伍,改变传统教学理念,加强临床实习管理,重视医学外语教学及注重综合素质教育等,将有利于改善教学质量,培养高素质临床医学人才.
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文献信息
篇名 提高临床医学本科教学质量的实践与体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 临床医学 教学改革 人才培养
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 184-186
页数 3页 分类号 R4|G642.0
字数 3580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李菁 首都医科大学附属复兴医院教学办公室 20 107 6.0 9.0
2 罗雯 首都医科大学附属复兴医院教学办公室 31 119 4.0 10.0
3 叶艳平 首都医科大学附属复兴医院教学办公室 18 207 7.0 14.0
4 刘慧兰 首都医科大学附属复兴医院教学办公室 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
教学改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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