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摘要:
20世纪七八十年代以来,"文化研究"在社会科学领域逐渐崛起.文化和"文化研究"开始受到众多学科和研究领域的关注与重视.在比较教育领域,随之出现了一定的文化转向,比较教育的文化现和"文化研究"范式日益得到发展.在比较教育研究中,文化被赋予了新的内涵,更为关注文化的动态性和多元性.在"文化研究"范式中,比较教育的研究单元呈现出多样化发展的趋势.这种文化转向给比较教育注入了新的发展动力.
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文献信息
篇名 比较教育的文化转向——基于"文化研究"领域的思考
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 比较教育 文化转向 "文化研究"
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 比较教育学科建设
研究方向 页码范围 7-13
页数 7页 分类号 G40-059.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王喜娟 东北师范大学国际与比较教育研究所 9 34 1.0 5.0
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"文化研究"
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期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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