阅读模式及其对大学英语阅读课的影响

• 作者: 陈环
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 阅读课 阅读模式
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.22.045

摘要

本文简要论述了英语阅读的三种模式:自下而上模式、白上而下模式和交叉模式.作为大学英语教师,应该在理论上对阅读过程、阅读模式有所了解,这有利于教师在教学方法、教学技巧以及教材上作出明智的选择,在系统理论的指导下进行英语阅读教学实践,以达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈环	桂林师范高等专科学校外语系	31	25	3.0	4.0