杜威课程观的现代解读

• 作者: 蔡慧琴
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 杜威 课程论 启示
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 48-49,47
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09
• 字数: 3829字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.03.020

摘要

杜威是20世纪著名的教育家,他进行了长期的教育改革,建立了一整套的教育理论体系,特别是他的课程理论的提出,对20世纪的课程理论和课程实践产生了深远的影响,对于中国现在的课程改革具有借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡慧琴	江西教育学院教育系	30	162	7.0	12.0