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摘要:
医学教育全球化要求我国医学教育工作者学习发达国家医学教育的先进经验,不断探索新的医学教育模式.为了使临床实习和基础教育能够有机地结合起来,总结国内外教育模式,探索早期接触临床教育,尝试打破旧的教学模式,合理安排教学结构和课程设置.
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探索
内容分析
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文献信息
篇名 早期接触临床教育的实践与探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 早期临床教育 临床医学教育模式 实践与探索
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G642
字数 3931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.01.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳凤文 天津医科大学基础医学院 9 43 4.0 6.0
2 刘佩梅 天津医科大学基础医学院 38 228 9.0 13.0
3 侯娟 天津医科大学基础医学院 6 26 3.0 5.0
传播情况
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
早期临床教育
临床医学教育模式
实践与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导