《走进童话世界》综合性学习

• 作者: 闫勇
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 童话世界 学生 初中语文教学 教学问题 语文综合性学习 老师 初中语文教材
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

读2007年第11期《语文教学通讯》B刊张书军老师的《童话教学的现状及对策》时,我与我班学生刚刚进行完《走进童话世界》的语文综合性学习活动.张老师在文中说:初中童话教学的层次应当

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫勇		1	0	0.0	0.0