基于学前教育专业教育见实习时间设置的思考与建议

• 作者: 江洪玲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教育见实习 时间合理安排 实践能力
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 字数: 4812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.24.002

摘要

本文从我校学前教育专业教育见实习的实际情况出发,针对教育见实习的时间安排问题进行了一定的思考,并纵观当前教育发达国家先进教育经验,提出了加强实践教学的措施,并进行了探索性实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江洪玲		3	1	1.0	1.0