浅议有效的数学课堂教学

• 作者: 李德强
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 教学实践 新课改 师生 教师
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课堂教学是师生共同创造奇迹，唤醒各自潜能的时空，是充满活力、情趣、探究、体验、智慧和创造的课堂。“你的教学真的有效吗？”已成为目前教师关注的焦点。在新课改的教学实践中，笔者认为有效的数学课堂教学应力求体现在以下几个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德强	江苏赣榆县黑林镇中心小学	1	0	0.0	0.0