作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,随着计算机的发展与普及,多媒体技术已被引入课堂。在教学中,多媒体技术以其良好的人机交互界面、丰富的教学辅助内涵,显示出了极大的优越性。计算机辅助教学(CM)可以使学生通过人机对话的方式学习有关章节的内容并回答计算机给出的问题,可以使教师进行学科内容的教学和测验,可以使教师利用CAI系统指导学生学习、命题和阅卷等。现在,计算机辅助教学软件已大量涌现,从小学、中学到大学的许多课程都有成熟的软件产品,有些软件图文声像并茂,极大地提高了学生的学习兴趣和积极性。
推荐文章
多媒体技术在高职音乐教学中的应用研究
高职院校
音乐课程
多媒体
具体运用
课堂教学
多媒体教育技术在党课教学中的应用
多媒体教育技术
党课
教学
多媒体技术在党校教学中的应用
多媒体
党校教育
教学实践
浅谈多媒体技术在田径教学训练中的应用
多媒体技术
田径教学训练
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在地理教学中的应用
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 多媒体技术 地理教学 计算机辅助教学软件 应用 人机交互界面 学习兴趣 CAI系统 人机对话
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石树杰 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
地理教学
计算机辅助教学软件
应用
人机交互界面
学习兴趣
CAI系统
人机对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
论文1v1指导