特殊儿童家长与美国特殊教育立法的关系及其启示

• 作者: 李继刚
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 特殊儿童家长 特殊教育立法
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G76
• 语种: 中文

摘要

美国特殊儿童家长在特殊教育立法中发挥了积极的推动作用,同时,美国特殊教育立法又在一定程度上保障了特殊儿童家长的权利,使其权利得到法律的认可.研究美国特殊,儿童家长与特殊教育立法间的良性互动将有助于我们通过立法加强我国特殊儿童家长的各种权利,以便更好地维护特殊儿童的合法权益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继刚	曲阜师范大学法学院	23	86	5.0	9.0