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摘要:
近年在实施义务教育的进程中,我国加大了对义务教育阶段学生的资助力度,并推行了一系列行之有效的资助政策.但与国外一些国家实施的资助政策相比,我国仍存在着一定的差距.尤其是在资助条件、资助程序、资助标准、资助形式等方面,国外有许多成熟的经验可供我们借鉴参考,以进一步完善我国义务教育阶段的学生就学资助政策.
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西北少数民族地区
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义务教育阶段学生美术兴趣的培养策略
美术教育
兴趣培养
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外义务教育阶段学生就学资助政策对我国的启示
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 国外 义务教育阶段 学生资助政策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 11-16
页数 6页 分类号 G467.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
国外
义务教育阶段
学生资助政策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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