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摘要:
《红楼梦》第四十八回“慕雅女雅集苦吟诗”中香菱学诗的过程给我们深刻的启示.浓厚的兴趣和不懈的努力是她写作取得成功的主观因素.但若离开了老师林黛玉的正确指点.香菱也不会在短短的时间里登堂入室。写出“一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残”这样精妙的诗句。我们可以通过林黛玉教导的过程。窥得写作有效教学的一些门径。
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文献信息
篇名 由《香菱学诗》看写作的有效教学
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 《香菱学诗》 有效教学 写作 《红楼梦》 林黛玉 老师 吟诗
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.33
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1 刘俊 6 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
《香菱学诗》
有效教学
写作
《红楼梦》
林黛玉
老师
吟诗
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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