开设医学本科生自主设计性生物化学实验的实践

• 作者: 何凤田 张艳 戴双双 李渝萍 王越 赵元茵 陈彬
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 实验教学 自主设计性实验
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 715-717
• 页数: 3页
• 分类号: Q5|G642.423
• 字数: 3539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.06.034

摘要

设计性实验是实验教学的新型教学模式,通过在临床医学专业本科生物化学实验教学中开设了设计性实验课程,培养了学生的科学思维能力、实际动手能力和勇于开拓的创新意识,充分调动了学生学习的主动性和创造性,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何凤田	第三军医大学基础部	127	592	12.0	15.0
2	戴双双	第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	17	50	5.0	6.0
3	张艳	第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	63	408	11.0	17.0
4	李渝萍	第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	34	133	7.0	10.0
5	陈彬	第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	45	276	9.0	14.0
6	王越	第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	4	8	1.0	2.0
7	赵元茵	第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室	4	10	2.0	3.0