让语言精致起来-《乡愁》教学片段

• 作者: 柳泳梅
• 来源期刊: 语文教学通讯(初中刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学片段 《乡愁》 学生语言 学生发言 语文试卷 潜移默化 引导 教师
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33|G623.503
• 语种: 中文

摘要

学生们平时的说话、课上的发言,甚至语文试卷上的答案,往往比较苍白,不够精致,这就需要教师利用一切可能的机会对学生进行引导.评点学生发言则是一个非常好的方式.下面是笔者教学《乡愁》的片段,从中可以看到笔者在对学生语言的潜移默化的引导方面所做的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳泳梅		1	0	0.0	0.0