"差生"不差

• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 尊重 转化
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

后进生就是人们习惯上称为的"差生",对于"差生",教师应真诚地对待他们,真心地关爱他们,对他们多一点尊重、多一点理解.本文首先分析了后进生形成的原因,并在此基础上提出了后进生转化途径.