数学课堂教学让学生乐于探究

• 作者: 毛益鸣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 学生 《数学课程标准》 数学教学改革 学习能力 自我发展能力 思维活动 创造能力
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学课程标准》提出：教学就是要教给学生能借助已有的知识去获取新知的能力，并使学习成为一种思维活动。而小学数学教学改革的根本出路，在于为培养儿童自身的学习能力、创造能力和自我发展能力创设一个广阔的空间。

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