《字体设计》在"独立院校"课程中的教学初探

• 作者: 邱永德
• 来源期刊: 广西轻工业
• 学科: 教育
• 关键词: 字体设计 "独立院校" 模仿、范例
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.03.075

摘要

针对"独立院校"的学生特点进行分析,认为<字体设计>课程在"独立院校"应以临摹或模仿为主的学习方法,并提出教师应归纳和总结出字体设计的各种设计方法、各类人所喜好的字体特征、各种领域所运用字体的特征及各种字体表现的各种形式,并列举出范例以利于学生进行模仿学习,从而提高学生的学习能力、表现能力和创造能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱永德	广西民族大学相思湖学院艺术系	10	3	1.0	1.0