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摘要:
仿真模拟教学在管理学教学中的运用有课堂情景仿真模拟和企业现场仿真模拟两种基本形式,这种体验式的教学模式具有实现课堂由以教师为中心向以学生为中心转变,由理论教学向理论与实践相结合的转变,由知识掌握向能力培养转变等作用,对培养工商管理专业学生的实际管理能力具有重要作用.
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文献信息
篇名 《管理学》课堂仿真模拟教学初探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 管理学 仿真教学 实践和作用
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G64
字数 1699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.14.036
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈非 韩山师范学院旅游管理系 23 159 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理学
仿真教学
实践和作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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