高职英语听力自主学习中自我监控能力的培养

• 作者: 郭秀荣
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听力 自主学习 自我监控
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教学深蹊
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 1294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.19.030

摘要

自主学习指学习者根据自己事先设定的目标和任务,按照一定的计划,积极、主动地学习.因此,学习者的自觉性、自我监控能力就成为自主学习能否成功的关键.本文旨在探讨如何培养学生的自我监控能力,包括良好学习目标的树立、计划的自行拟定、自我督促与监控和进行自我评估.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀荣	湖南师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0