作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
考试是对学校所培养人才的质量进行检验的有效方法。中国是考试的故乡,以考促学,形成了中华民族重视读书学习的好传统。科学的考试对素质教育具有明显的积极意义。为此,我们需要逐渐弱化考试的选拔功能,注重对过程的考察,并努力推进高考改革与高中新课改的有效衔接。
推荐文章
国家义务教育质量监测的愿景、障碍及建议
义务教育
质量监测
愿景
障碍
农村义务教育质量研究:内容、理论基础及发展趋势
农村义务教育
教育质量
文献研究
农村义务教育质量研究:内容、理论基础及发展趋势
农村义务教育
教育质量
文献研究
基于教育信息化提高农村义务教育质量的思考
信息技术
农村义务教育
资源配置
教育质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学的考试观与义务教育质量
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 科举传统 考试观 学业质量 高考改革
年,卷(期) jsjyyj_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-7
页数 5页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田建荣 陕西师范大学教育学院 86 300 9.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (29)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
科举传统
考试观
学业质量
高考改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
论文1v1指导